Чего не хватает школам: от спортзала до туалета 

На что именно жалуются приморские родители — в нашем обзоре

В школах — весенняя финишная прямая перед экзаменами и аттестациями. «Всего ли хватает в вашей школе?» — такова была тема одного из утренних эфиров на радио «Владивосток FM» на прошлой неделе. Опрос показал, что чаще всего приморцы жалуются на нехватку учителей (45 %) и ремонта в здании (15 %). 

Другие причины для беспокойства: «мало кружков», «у нас древний спортзал», «не хватает самой школы».

Что пишут родители детей.

«Кадры решают всё! И с ними проблема на всех уровнях... Для учёбы, для кружков, для спорта».

«Надеждинский район. Не хватает школы, поликлиники и врачей».

«…Нормальной программы обучения тоже не хватает».

«У нас не хватает всего: начиная от пунктуальности и ответственности руководства школы и учителей, заканчивая элементарным ремонтом системы отопления, канализации, крыши и здания школы. Хотя школа одна из первых в г. Владивостоке. И считается образцом воспитания. После “объединения” с другой школой уровень образования и ответственности очень сильно упал. Учителя разбежались».

«Не хватает “мозгов”. В прямом и переносном смысле! От школ Владивостока. В частности той — куда ходит ребёнок, я в шоке! Сергей».

«У нас в Находке в 25-й школе не хватает нормального питания. Ребёнок через раз как ни поест в столовой бесплатный обед, так ему плохо. Особенно от “снежков” всяких».

«У меня ребёнок учится в 21-й школе, Владивосток. Ни стадиона, ни спортивной площадки нет. Сейчас идёт ремонт спортзала, а уроки физкультуры проходят так: дети сидят в душном кабинете и непонятно чем занимаются. Администрация города говорит, что из-за коммуникаций возле школы построить площадку невозможно. Но это не так, в советское время у школы была площадка с турниками, и её остатки до сих пор виднеются. Просто никто не хочет этим заниматься. Страдают дети, которые и так сидят по 6–7 уроков в день».

«В школе № 62 Владивостока старый спортивный зал (назовём его так с натяжкой), стадиона нет. И обещания построить повторяются каждый год».

«Школа № 80 на Невельского. Всё хорошо, кроме того, что отстроили в округе очень много домов, и все дети идут в нашу школу. В классах по 35–40 детей; соответственно, уровень знаний стал гораздо ниже. Учителя попросту не успевают за урок поработать и с половиной класса».

«В наших школах не хватает преподавания по финансовой и юридической грамотности, это прям катастрофа. Выходя из школы, ученики попадают во взрослый мир, не понимая, что можно делать, за что могут наказать, как начать зарабатывать. Этими незнаниями зачастую пользуются мошенники и работодатели. Сергей».

«Старая шутка: почему учителя работают на 1,5 ставки? Потому что на одну есть нечего, а на две — некогда».

«В школах № 46 и 26 города Владивостока элементарно не хватает учителей алгебры, геометрии, физики, географии, биологии и химии».

«Не хватает школ в Снеговой Пади. Ольга Владимировна».

«Несколько лет назад присутствовал на выступлении нашего губернатора Кожемяко О. Н. и был поражён: у нас в Приморском крае 22 школы не имеют удобств в зданиях. Вдумайтесь, сколько в наше время школ имеют туалеты на улице! Это действительно проблема, и её надо решать в самую первую очередь, это здоровье и учеников, и учителей».

«Город Фокино. Не хватает школьного автобуса! Дети, которые живут в отдалённом районе, добираются самостоятельно 3,5 км в одну сторону с тяжёлыми ранцами. Раньше ходил школьный автобус, было очень удобно! Сейчас у администрации два ответа: у всех есть машины, нам это не выгодно! Очень жалко смотреть на малышей, которые тащатся в непогоду с рюкзаком, сменкой и зонтиком!»

«Спасский район, с. Лётно-Хвалынское, бывший военный городок. Была школа в здании бывшего штаба, признали аварийной и разрушили. Обещали построить новую, но ждём уже больше трёх лет. Население нашего села составляет 3 500 человек, это официально. В общем, нам не хватает самой школы!»

«В наших школах Владивостока не хватает грамотных педагогов практически по всем предметам. Необходимо срочно вводить первоначальную военную подготовку, труды, убрать ЕГЭ, заключать договора для прохождения трудовой практики в агрокомплексе, на предприятиях переработки морепродуктов и так далее. Как было в СССР. Геннадий».

«У лицея № 41 на Воропаева, Владивосток, до сих пор нет асфальта на территории. Обрушенную ранее подпорную стену сделали, а асфальт уже год не могут положить. Ремонта не хватает в целом, конечно же. Всё старое. Татьяна».

«В нашей школе на Седанке не хватает: преподавателей, грамотного (хозяйственного) директора, системы охраны (сидит полусонный дед, от которого толку ну вообще никакого…), ремонта. Питание в школе оставляет желать лучшего. А что касается продлёнок и секций, это вообще «кровоточащая рана»! Дети начальных классов после уроков сами себе принадлежат. Родителям приходится бросать работу, напрягать бабушек или платить за дорогостоящие платные продлёнки».