19 января 2024, 11:07
Пришёл мужик в школу
Владивостокские «онижедети» получили урок «о страшном»

Очередная травмирующая история в рядовой владивостокской школе. Коллективную вербальную травму восьмиклассникам, измывавшимся над беременной учительницей информатики, нанёс её муж, который решил припугнуть обидчиков самым доступным способом — угрозой расправы.
Снимать происходящее на видео детишки, похоже, струхнули, но аудиозапись тайком сделали, выложили в сеть, и понеслось-поехало. В пабликах на вентилятор набросали столько, что просто дышать нечем. Такое чувство, что этот сыпавший пугалками, явно доведённый до отчаяния мужчина — все мы. Ну чем, скажите, мы от него отличаемся, если точно также пылесосим подростков, семью и школу и жаждем отмщения, желательно в традиционной форме — физическим наказанием.
Я тут сама вгорячах вспомнила изумительный по силе воздействия случай из времён детства. Конец 70-х, уссурийская школа. Девочку долго травили двое одноклассников. Она тихонько плакала, но родителям не говорила. Папа случайно застал дочку в слезах, выяснил почему и пошёл в школу. Нашёл мальчишек. « — Это вы обижаете? — Да, мы! А что ты нам за это сделаешь, да пошёл ты». Уж не знаю как, но отец девочки заставил таких дерзких пойти с ним. Спустились вниз, куда-то под лестницу на первом этаже, там он поднял их, как щенков, за шиворот и столкнул лбами. Сказал: ещё раз тронете дочку, будет хуже.
Интересно, что никто ничего не видел, но откуда-то все узнали, и мы всей школой с наслаждением наблюдали, как эти двое по очереди таскали за девчонкой портфель.
История, конечно, интересная, но как воспитательная модель устаревшая и к использованию сегодня точно не годится. Бить детей нельзя, ни своих, ни чужих. Вообще никого нельзя бить. Твоя свобода заканчивается на кончике носа другого человека. Это аксиома.
Оскорблять и угрожать тоже нельзя. Ни учеников, ни учителей, никого. А вот воспитывать в человеке человека нужно! Это первое и самое важное. Дальше по пунктам. Педагогов, которым приходится сталкиваться с девиантными детишками, учить пользоваться существующими способами защиты. В каждой школе должна быть чёткая, буквально пошаговая инструкция, что делать, если «онижедети» слетают с катушек.
К сожалению, школа сейчас варится в правовой каше. Права, обязанности, ответственность — всё вперемешку, и где та ложка, чтобы это расхлебать, никого не волнует. Мне кажется, это из-за общего нашего равнодушия и нежелания что-то менять, выходить из зоны дивана. А ложка рядом, алгоритм прописан. Конечно, он не так прост, как любимый поколениями дикарский принцип «кто сильнее — тот и прав», но и мы не дикари, ведь правда?
Ученики провоцируют, третируют, унижают? Прекращайте урок, вызывайте директора школы и охранника (физрука и трудовика не надо, могут сорваться — помним, видели!). Зачинщиков — вон из класса. Родителей в школу. Первое предупреждение. Не помогло — обращайтесь в инспекцию по делам несовершеннолетних, в полицию, в суд с иском о защите чести и достоинства. Административная ответственность подростков наступает с 16 лет, но родителей можно привлечь всегда — за ненадлежащее исполнение обязанностей. Хорошо бы штрафы поднять — со смешных 500 рублей до 50 000. Нечем платить? Принудительный труд на две недели. Дорожных рабочих и дворников всегда не хватает.
В помощь учителям — экшен-камеры. Их в обязательном порядке нужно устанавливать в каждом классе и школьных коридорах. Закон позволяет, потому что это всё общественное пространство.
Есть ещё относительно новая для нас служба медиации — вариант мирного разрешения конфликтов. В школах Приморья такие программы потихоньку развиваются. В конце года наградили победителей конкурса лучших практик примирения. Школа, где за учительницу пытался заступиться муж, в соревновании не участвовала.
Кстати, что с директором этого заведения? Вокруг тишина. Никаких мер не принято, хотя именно руководитель должен в первую очередь нести ответственность за случившееся.
А мужика, пожалуйста, не сажайте. Он же, как пианист: играет, как умеет.